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Doris Larouche
Audio fil du mardi 5 février 2019

UQAC : des ressources pour faciliter les étudiants qui ont un diagnostic de TDAH

Publié le

Des étudiants assis à des tables travaillent.
Des étudiants discutent et travaillent dans la grande salle de l'UQAC.   Photo : Radio-Canada

De plus en plus d'étudiants qui ont un diagnostic de Trouble déficitaire d'attention avec ou sans hyperactivité sont présent dans les universités.

Les institutions doivent d'ailleurs offrir certaine ressources pour faciliter la réussite de ces étudiants. Manon Doucet, doyenne des études et professeure en adaptation scolaire à l'Université du Québec à Chicoutimi, fait le point sur cette situation.

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