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Moteur de recherche

Avec Matthieu Dugal

Du lundi au jeudi de 19 h à 20 h
(en rediffusion le samedi à 1 h)

Audio fil du lundi 26 août 2019

Compléments

CHRONIQUE DE DAVE ELLEMBERG
« ADHD and Later-Life Labor Market Outcomes in the United States (Nouvelle fenêtre) », US National Library of Medicine, National Institutes of Health, septembre 2019
« A Survey-Based Exploration of the Impact of Dyslexia on CareerProgression of UK Registered Nurses (Nouvelle fenêtre) », US National Library of Medicine, National Institutes of Health, janvier 2007
« Clinicians With Dyslexia: A Systematic Review of Effects andStrategies (Nouvelle fenêtre) », US National Library of Medicine, National Institutes of Health, décembre 2015
« Success Factors Enabling Employment for Adults on the Autism Spectrum from Employers' Perspective (Nouvelle fenêtre) », US National Library of Medicine, National Institutes of Health, février 2019

CHRONIQUE DE FRÉDÉRIC BOUCHARD
« How Do Universities Prepare Graduates for Jobs That Don’t Yet Exist? (Nouvelle fenêtre) », The Guardian, décembre 2018
« Does College Prepare Students For The Real World? (Nouvelle fenêtre) », Forbes, septembre 2017

CHRONIQUE DE VIVIANE LALANDE
« Why Doesn’t the Moon Crash Into the Earth? (Nouvelle fenêtre) », Wired, novembre 2012
« Where Did the Moon Come From? (Nouvelle fenêtre) », BBC, juin 2015
« Understanding Gravity—Warps and Ripples in Space and Time (Nouvelle fenêtre) », Australian Academy of Science
« Einstein’s Genius Changed Science’s Perception of Gravity (Nouvelle fenêtre) », ScienceNews, octobre 2015
« How Does Gravity Work? (Nouvelle fenêtre) », Howstuffworks
« How to Understand Einstein's Theory of Gravity (Nouvelle fenêtre) », Discover Magazine, mai 2019

ENTREVUE AVEC ISABELLE ROUHAN
Les métiers du futur - avocat augmenté, éducateur de robots, éthicien de l'IA, médecin numérique, neuro-manager... Prospectives et paroles d'experts, Isabelle Rouhan et Clara Doïna Schmelk, First Éditeur, 2019
« Signes des temps : perspectives et réflexions d’experts sur l’emploi en 2030 (Nouvelle fenêtre) », Institut Brookfield pour l’innovation + l’entrepreneuriat

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