Une pénurie mine l'enseignement dans les écoles de langue française en situation minoritaire et les programmes de français langue seconde.
C'est un enjeu qui se fait ressentir dans le milieu scolaire autant en Saskatchewan qu'en Alberta que dans les autres provinces et territoires canadiens.
À cet effet, la Fédération nationale des conseils scolaires (FNCSF) élabore une banque de données évolutive pancanadienne grâce à un financement du Gouvernement du Canada.
Doris Labrie discute avec la directrice générale de la FNCSF, pour savoir en quoi consiste le projet intitulé Faisons parler les données.