La pandémie a entraîné une grande perturbation du monde de l'apprentissage. Comment donner un nouvel élan à l'éducation pour la génération COVID-19? Elsie Miclisse en discute avec Dre Amina Yagoubi, sociologue et chercheuse à l'Université du Québec à Montréal.
La situation perturbe bien des parents, qui doivent concilier le télétravail et l’éducation des enfants
, affirme d'emblée la sociologue.
La pandémie est venue accélérer la fracture numérique selon elle. On se retrouve confronté à des problématiques de littératie numérique
, souligne-t-elle.
« Nous faisons face à un défi sociétal pour se réinventer au travers d’internet. »
La fracture numérique rejoint la fracture sociétale, selon la chercheuse. Elle explique que plus le milieu socio-économique est élevé, plus les jeunes auront des perspectives favorables.