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Début du contenu

Moteur de recherche, ICI Première.
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Rattrapage du 24 août 2020 : Rentrée, COVID-19 et masque

Résumé

L'orthophoniste Agathe Tupula Kabola y va de quelques conseils pour bien utiliser sa voix lorsqu'on porte un masque; l'ergothérapeute et candidat au doctorat en santé communautaire Pier-Luc Turcotte explique comment préparer la rentrée des élèves ayant des besoins particuliers; la vulgarisatrice scientifique Viviane Lalande s'intéresse à la génétique des coureurs de longue distance; et Alain Moreau, directeur du Réseau canadien de recherche concertée interdisciplinaire sur l'encéphalomyélite myalgique, nous dit si la COVID-19 peut mener ou non à la fatigue chronique.

  • 19 heures

    Bulletin réseau

  • 19 heures 6 minutes

    Sommaire de l'émission avec Matthieu Dugal et ses collaborateurs

  • 19 heures 13 minutes

    Mon enfant a des besoins particuliers; comment l'aider à aborder la rentrée?

    Un enfant pleure dans les bras de sa mère.

    Autisme et masque : des conseils pour faciliter la rentrée de votre enfant

    Si le port du masque ne semble pas trop indisposer les enfants neurotypiques, la situation peut être bien différente pour ceux qui sont aux prises avec un trouble du spectre de l'autisme. Pier-Luc Turcotte, ergothérapeute et doctorant en santé communautaire, explique que l'inconfort physique peut parfois être insupportable et qu'il augmente le stress chez les enfants autistes. Heureusement, il est possible d'amoindrir le choc associé au port du masque en milieu scolaire pour ces enfants.
  • 19 heures 25 minutes

    Comment bien utiliser sa voix quand on porte un masque?

    Deux personnes masquées se parlent dans un endroit public.

    Port du masque : des trucs pour bien utiliser sa voix afin d'éviter les blessures vocales

    En cette époque où la pandémie de COVID-19 fait partie de notre quotidien, le port du masque peut engendrer des obstacles à la communication, pas seulement pour la personne qui écoute un message et tente de déchiffrer ce que l'autre dit, mais aussi pour celle qui énonce un message. Qu'à cela ne tienne, l'orthophoniste Agathe Tupula Kabola y va de précieux conseils pour bien utiliser sa voix lorsqu'on porte un masque. Elle souligne, entre autres, qu'il est très important de ne pas hausser la voix, de parler plus lentement et de bien articuler.
  • 19 heures 39 minutes

    La COVID-19 peut-elle déclencher le syndrome de la fatigue chronique?

    Une femme se tient les tempes en fermant les yeux.

    Le lien entre fatigue chronique et COVID-19 à l’étude

    La pandémie de COVID-19 représente une belle occasion pour la science de vérifier s'il existe un lien de causalité entre les personnes qui contractent le SRAS-CoV-2 et celles qui disent souffrir de fatigue chronique des semaines ou même des mois après être « guéries » de la maladie. C'est ce qu'affirme Alain Moreau, directeur du Réseau canadien de recherche concertée interdisciplinaire sur l'encéphalomyélite myalgique. Celui-ci base notamment sa réflexion sur le fait que la fatigue chronique, dont souffrent quelque 600 000 Canadiens et Canadiennes, est souvent déclenchée par une infection virale.
  • 19 heures 49 minutes

    Existe-t-il un gène de l'endurance?

  • 19 heures 57 minutes

    Les onglets de nos collaborateurs et le mot de la fin