Quels liens peut-on établir entre le niveau d'anxiété et la réussite scolaire? Selon une récente étude, les élèves ayant un degré modéré de stress seraient plus susceptibles de réussir à l'école.
Arnaud Decroix fait le point avec le chercheur principal de cette récente publication, Frédéric N. Brière, professeur à l’École de psychoéducation à l’Université de Montréal.