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Les enseignants invités à s’inscrire sur une plateforme en ligne pour inspirer les élèves

Des élèves vus de dos travaillent en classe sur leurs ordinateurs.

Après avoir visionné les vidéos en classe, les élèves peuvent écrire des articles, publier des vidéos ou se lancer dans d’autres projets.

Photo : Julien Lecacheur

Radio-Canada

La plateforme en ligne While I grow up, qui offre du contenu bilingue, donne à des enseignants la possibilité de transformer leur salle de classe en laboratoire pour motiver et inspirer les jeunes. Il reste une dizaine de places pour les enseignants de la Saskatchewan qui souhaitent inscrire leur classe pour la prochaine année scolaire.

Le site de diffusion en ligne wigup.tv, associé à cette plateforme, regorge de milliers de courtes vidéos inspirantes de personnages évoluant dans différents domaines, indique le fondateur du site, Mark Chatel.

Après avoir visionné les vidéos en classe, les élèves peuvent écrire des articles, publier des vidéos et s’engager dans un projet entrepreneurial pour soutenir une cause.

« Tout cela vient transformer l’expérience en salle de classe », explique Mark Chatel.

Pour lui, il est primordial d’insuffler la passion aux jeunes pour les aider à développer leurs capacités, et, à terme, à contribuer à l’ensemble de la société. C’est de là qu’est née l’idée de cette plateforme pour les jeunes de 9 à 14 ans.

« On veut que chaque enfant découvre qui il est pour transformer notre monde finalement », dit Mark Chatel à l'émission Point du jour.

Le site permet également aux jeunes d’interagir avec des élèves d’autres écoles et même d’autres pays.

Mark Chatel explique que le site accepte aussi les contributions financières de donateurs qui veulent financer la participation des classes à la plateforme au coût de 100 $ par année par enfant.

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