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Deux ans pour réfléchir à l’enseignement du français en milieu minoritaire

Des élèves lèvent la main dans une classe.

Les enseignants du programme d'études supérieures en éducation en français de SFU ont eu à se questionner sur leur propre identité francophone.

Photo : iStock

Radio-Canada

Au cours des deux dernières années, les finissants du diplôme d'études supérieures en éducation en français de l'Université Simon Fraser (SFU), en Colombie-Britannique, ont pris le temps d'analyser la pratique de leur profession en milieu minoritaire. À l'approche de la fin de leur cheminement au sein de ce programme, des enseignantes nous parlent de leur expérience.

Le diplôme d'études supérieures en éducation en français de SFU, un perfectionnement des enseignants

Colombie-Britannique et Yukon

Éducation