« Retour
Date de diffusion de l'émission : 2005-03-21
Titre : L'or bleu
Les matières visées sont :
-Français écrit;
-Arts plastiques;
-Sciences et technologies;
-Compétences transversales.
Le matériel nécessaire est :
-Papier en rouleau (type nappe);
-Crayon à mine et efface
-Feutres de toutes les couleurs (ou gouache);
L'activité se réalise de cette façon :
L'OR BLEU
-Les élèves réaliseront, au cours de cette activité, une réalisation en arts plastiques médiatique. Cette oeuvre aura pour but de sensibiliser les élèves de l'école à économiser l'eau potable.
-Préalablement à cette activité, les élèves devraient avoir reçu des enseignements sur la réalité entourant la consommation de l'eau potable. Aussi, ils devraient avoir été sensibilisés aux moyens employés pour améliorer la situation.
-En équipe de trois ou quatre, les jeunes planifient leur oeuvre. Ils déterminent leur slogan et choisissent des symboles ou des situations pouvant illustrer les façcons de surconsommer l'eau potable.
-Après consensus, les élèves tracent au crayon à mine le croquis de leur affiche. Ensuite, ils réalisent leur projet artistique.
-Ces différents projets pourront être affichés partout dans l'école et peut-être même dans le quartier.
Les activités complémentaires possibles sont :
-Effectuer des expériences sur l'eau;
-Dessiner un souvenir lié à l'eau;
-Étudier le cycle de l'eau.
Corrigé :
Il n'y a pas de corrigé.
Préparé par : Catherine Fafard, école Jardin Bienville, St-Hubert
« Retour
