Les enseignants font de plus en plus face à des dilemmes éthiques lorsqu'ils interviennent en classe. «Le développement de l'agir éthique chez les professionnels en éducation : Formations initiale et continue», publié aux Presses de l'Université du Québec, va paraître le 1er avril. Lise-Anne St-Vincent, professeure au département des sciences de l'éducation de l'Université du Québec à Trois-Rivières. 

Cr�er un compte